跨越山川湖海
携一缕鲁大冬日的暖阳
物理与光电工程学院的学子们踏上了“寻梦之旅”
2025年寒假
他们带着对母校的感恩、对鲁大的热爱
重返高中校园
讲述鲁大故事
01吕佳慧
回访学校:滨州实验中学
回访过程:“以我来时路,赠你沿途灯。”活动中,我通过鲁东大学宣传片向学弟学妹展示了校园环境、教学设施及景观,结合地域优势和办学特色进行详细讲解。重点解读了本省招生政策中2025年新变化的部分,并分享志愿填报经验和报考建议。设置自由提问环节时,我着重引导树立注重过程、拒绝内耗的学习心态,通过描绘大学生活激发学习动力。最后我留下联系方式方便后续与他们进行沟通和交流,解答他们关于高中学习以及鲁东大学招生、专业选择等问题。
回访感悟:重返母校宣讲深化了我与母校的情感联结,这份天然的亲近感使分享更具感染力。作为校友,我以自身成长经历为学生提供真实参照,帮助学弟学妹明晰发展方向。回到母校进行宣讲,我感到了自己肩上承担的责任与使命。我不仅是在向学生们介绍学校的情况,更是在传递正能量、价值观和人生态度。通过这次宣讲,我也得到了很多反思和成长。在与学生和老师的交流互动中,我发现了自己的不足之处,意识到了自己需要进一步提升的地方。
02杨宇鑫
回访学校:梁山县第一中学
回访过程:作为一名已经步入大学校园的学生,我深知高中时期的学习和生活以及目标对于一个人的成长和发展具有多么重要的意义。因此,在这个寒假期间,我决定回到我的高中母校,与学弟学妹们分享我的大学经历和实践经验,希望能为他们提供一些有益的启示和帮助;同时向他们宣传我的大学,讲述鲁大故事、展现鲁大特色、传播鲁大精神文化,为高考备考助力,鼓励学弟学妹积极报考鲁大。
回访感悟:这次回高中班级宣讲实践是一次难忘的经历。它不仅让我收获了很多宝贵的经验,也让我更加明确了自己的责任和使命。这次宣讲实践也让我更加珍惜自己的大学生活和实践经历。在未来的日子里,我将继续努力学习和实践,不断提升自己的综合素质和能力水平,为将来的发展打下坚实的基础。
03陈鑫宇
回访学校:安丘第一中学
回访过程:提前与母校的老师取得联系,确定宣讲的时间、地点和方式。通过精心制作的 PPT,详细介绍了鲁东大学的地理位置、校园环境、历史沿革、学科优势等。重点介绍了学校的特色专业,如汉语言文学、数学与应用数学、生物科学等,这些专业在教学质量、师资配备和就业前景方面都具有显著优势。同时,也提到了学校丰富的科研平台和实践机会,让同学们了解到鲁大不仅注重理论教学,更注重培养学生的实践能力和创新精神。
回访感悟:通过这次宣讲活动,向母校的学弟学妹们较为全面地介绍了鲁东大学,让他们对鲁大有了更深入的了解。不少同学表示对鲁东大学产生了浓厚的兴趣。对于我个人而言,这次实践活动极大地锻炼了自己的沟通表达能力和组织协调能力。在准备宣讲资料和与团队成员协作的过程中,学会了如何更好地整合信息、分工合作,提高了自己的综合素质。同时,回到母校,与曾经的老师和同学们交流,也让我更加珍惜在母校的学习时光,增强了对母校的感恩之情和对鲁东大学的归属感。
是分享,更是梦想接力
2025年,新的篇章已然开启
让更多星光汇聚鲁大
山海邀约
寻梦鲁大