学院1项主题案例选题获教育部学位中心立项

    2025年4月8日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了2024年主题案例征集项目立项结果，我院1项主题案例选题获批教育部立项建设。

2024年主题案例征集包括“绿色发展”“新质生产力”“健康中国”“数字中国”四大主题。我院郭常勇教授主持的《中学物理“课堂里”的“数字化”——数字赋能中学物理教学案例的协同开发》案例选题获批“数字中国”主题立项。

该选题立足中学物理教学实践，紧密围绕当前中学物理教学中数字化转型的迫切需求，旨在通过协同开发的方式，探索数字技术在中学物理教学中的应用，以提升教师数字素养和教学质量。郭常勇教授及其团队将围绕该选题，走进中学物理课堂，与中学物理教师协同合作，深入研究数字化教学资源的开发与应用，形成具有创新性、实用性和推广价值的系列高质量中学物理教学案例。

我院历来重视教育创新与教学改革，特别是与基础教育学校的紧密结合。此次立项不仅是对我院案例开发工作的肯定，也将为我院在数字化教育领域的研究及服务基础教育提供新的契机和平台。未来，我院将继续深化教育教学改革，加强案例教学与开发工作，为推动教育高质量发展贡献力量。

（物理与光电工程学院 撰稿：陈生辉 审核：赵文凯）